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  世事变迁,与时偕极,无论大者久者,壑舟夜遁,月异而岁不同。即一曲之微,经时弗久,苟执两端,较其差数,而新旧蜕化,亦相去径庭。故善观变者,欲逆知将来,必须数既往,此历史学科之所以尚也。泝本校创立至今,仅二十年耳,其间新旧之递嬗,因果之相乘,如水之逝,如波之涌,起伏变灭,几若无迹之可寻。于是,依研究历史之凡例,划分四期, 详观其变。自光绪三十一年四月二日,知县管公洛笙改武备为简易师范迄宣统元年,为创始时期。伊时,校舍四十间,生徒不满三十人,渐增至师范两级,附属小学一级。三十四年师范毕业,改招师范补习。翌年,又添招一级,人数渐多。校长历辻忠治、徐雪桐、张立清。作始虽简,而经营缔造,煞费苦心,一切规模则粗具于兹。自宣统二年迄民国四年,为改进时期。完全师范及实科中学成立。于是期之始,前院校舍及门墙司阍等室,亦以次建筑。由是,学级逐年增加,校舍亦随之扩充,师范至二级, 中学至四级,更归并东西等校为本校附属。校长历范朗青、李向荣。校政因革损益,是期为多,于是称极盛焉。自五年迄十一年,为回祥时期。校长历李向荣、陈宇青。期内奉令取消师范,只四级中学,周续无大变更,然平行迤进,培固根基,足为继往开来之津筏。十二年春,今校长孙氏继任,以分校日增,教材缺乏,添招师范讲习一级,客岁高小毕业,加多四级中学,不足容纳,又添私立一级。今年学制变更,宣张新帜,乃应时势之趋流,为教育谋发展,改招高级中学、师范科一级,复增私立初中一级,合之高中、讲习各一级,初中五年,旧制中学一级,共八级,外设附属小学二级,生徒至四百余人,校舍达百三十余间,可名是期为扩张时期。古今论道之士,咸谓世间事物进化,概由浑之昼,由简入繁,其间之盈虚消长,与时刃劘,靡有终极,唯天行开于先,人治成其后。天行为因,人治为果,凡有一功之就,必为运会所集。人之私智无所用之。今观于本校往事此例,愈言而有徵。繇是知,凡有所为,第循序奉时,善乘其势则储,能效实之因,应自呈美观。 如奋其私智,强欲有为,不但绩用弗乘,且必为将来之梗。本校自成立以来,执政诸公,孰不悉心殚虑,以求显烈。然二期之成就,则为一期所不梦及,三期之用心,亦常欲为今期之所为,卒以时机相远,不得不低徊于旧路。吕氏贵因,孟子乘势,岂不信然!本校于二十周年纪念,欲将经过历史勒石,以召来兹。爰笔其颠末,并附论事物进化之理,俾将来者或得资以悉其变云。
                             张膺韬撰并书    
                            校 长   孙恩元 立
                       中华民国十四年岁次乙丑五月十六日
                                          袁本清 刻字